2026-10-14T05:27:08Z https://data.mendeley.com/oai

oai:data.mendeley.com/7xkjwtwv9c.4 2021-03-24T17:05:49Z

Mikheeva, Natalia Bilingvalnoe obrazovanie v Ispanii Mendeley Data Школа формирует граждан общества с определенной идентичностью, а язык - это один из элементов коллективной идентичности. Принятие билингвизма в образовании подразумевает некую форму множественной идентичности. Этот вопрос в последнее время усложняется по двум причинам: с одной стороны, Совет Европы стремится к созданию единой европейской идентичности с обязательным изучением национального языка и других иностранных языков. А одновременно - присутствие в школах каждый раз все более ощутимого числа иммигрантов из неевропейских стран не только ставит проблемы овладения несколькиси языками, но и "заставляет" Европу перейти к многокультурному и многоязычному образованию. В начале 1978 г. в Испании были приняты так называемые "Декреты о билингвизме", согласно которым на территориях, где говорили на других языках (а не на кастильском), было обязательным их изучение в системе образования. Декреты представляли из себя коренное изменение традиционной политики в сфере образования, которая ранее была ориентирована только на испанский язык. Arts and Humanities Dataset doi:10.17632/7xkjwtwv9c.4 oai:data.mendeley.com/7xkjwtwv9c.4 Creative Commons Attribution 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://data.mendeley.com/datasets/7xkjwtwv9c 2021-03-24T17:05:49Z