2026-10-15T21:41:44Z https://data.mendeley.com/oai

oai:data.mendeley.com/x8ntc8skgs.1 2025-12-17T07:32:52Z

Cedeño Pinargote, Lady Monserrate Moodle Student Interaction Dataset Mendeley Data Este conjunto de datos ofrece una representación temporal estructurada del comportamiento estudiantil, lo que lo hace adecuado para el entrenamiento y la evaluación de modelos de aprendizaje profundo orientados a la predicción temprana del rendimiento académico. El conjunto de datos utilizado en este estudio está compuesto por registros de interacción en línea obtenidos desde la plataforma Moodle de una Universidad, tales como cuestionarios, foros, tareas y accesos al sistema, correspondientes a cuatro periodos académicos comprendidos entre los años 2023 a 2025. Dichos registros provienen de estudiantes matriculados en una unica asignatura. El dataset incluye un total de 1'569.165 registros de estudiantes asociados a 5.717 estudiantes únicos, considerando que algunos estudiantes participaron en más de un periodo académico debido a repitencia. Además, contiene en la última columna, una variable objetivo corresponde al estado de acreditación del estudiante en la asignatura, definida como una salida binaria (acreditado / no acreditado). Todos los identificadores personales han sido anonimizados siguiendo protocolos éticos de protección de datos. Information System Education Educational System Silva Villafuerte, Carlos Alfredo Dataset doi:10.17632/x8ntc8skgs.1 oai:data.mendeley.com/x8ntc8skgs.1 Creative Commons Attribution 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://data.mendeley.com/datasets/x8ntc8skgs 2025-12-17T07:32:52Z