Dataset of web accessibility evaluation of Moodle courses in mathematics, computer science and programming, 2021

Published: 17 August 2022| Version 2 | DOI: 10.17632/4fp4skyynr.2
Contributors:
Yekaterina Kosova, Aleksandra Gapon, Kirill Redkokosh

Description

English The dataset contains the results of digital accessibility assessment of Russian-language Moodle courses in mathematics, computer science and programming. The study was carried out in 2021, the content of 22 online courses was analyzed. Expert assessment was performed using author's checklists based on WCAG 2.1 by the category: general accessibility; learning content accessibility (media, digital documents, tests, tasks); accessibility of mathematical content; accessibility of program code and programming tasks. The dataset is presented in two languages: English (Web_Accessibility_Of_Moodle_Courses_EN.xlsx) and Russian (Web_Accessibility_Of_Moodle_Courses_RU.xlsx). Русский Набор данных содержит результаты оценки цифровой доступности размещенных в Moodle русскоязычных онлайн-курсов по математике, компьютерным наукам и программированию. Исследование выполнялось в 2021 году, проанализирован контент 22 онлайн-курсов. Экспертная оценка выполнена с помощью авторских чек-листов, основанных на WCAG 2.1, по категориям: общая доступность; доступность учебного контента (медиа, цифровые документы, тесты, задания); доступность математической нотации; доступность программного кода и заданий на программирование. Набор данных представлен на английском (Web_Accessibility_Of_Moodle_Courses_EN.xlsx) и русском (Web_Accessibility_Of_Moodle_Courses_RU.xlsx) языках.

Files

Categories

Computer Science, Mathematics, e-Learning, Digital Education, Accessibility Issue, Access to Education, Online Education

Licence