К проблеме реализации компетентностного подхода в высшем образовании

Published: 30 July 2019| Version 2 | DOI: 10.17632/ttwb4b6kmr.2
Contributor:
Natalia Mikheeva

Description

На современном этапе интеграция российской системы высшего образования в Болонский процесс актуализирует проблему изменения образовательной парадигмы. В данной статье рассматриваются основные лингводидактические задачи, направленные на формирование меж­культурной, иноязычной и переводческой компетенций у студентов. Применение компетентностного подхода в преподавании иностранных языков является непременным условием обеспечения конкурентоспособности и востребованности выпускников российских вузов на совре­менном рынке труда. Автор анализирует современные методы организации обучения, обозначает круг нерешенных проблем отечественного образования и рассматривает способы их преодоления.

Files

Steps to reproduce

межкультурная коммуникативная компетенция компетентностный подход иноязычная коммуникативная компетенция иностранные языки лингводидактика переводческая компетенция