Tirado-Olivares et al. (2022) Revisión Innovagogía 2022
Published: 22 March 2022| Version 1 | DOI: 10.17632/z7fdnhfdx4.1
Contributors:
Sergio Tirado Olivares,
,
Carlota López-Fernández,
,
Description
Documentos seleccionados en el estudio preliminar de la revisión de la literatura sobre el uso de Learning Analytics en K-12 presentado en Innovagogía (2022).
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Educational Technology