PERAN KEPEMIMPINAN KOLEGIAL KEPALA SEKOLAH

Published: 7 October 2022| Version 1 | DOI: 10.17632/ch2wjknvyf.1
Contributor:
Yulius Rustan Effendi

Description

Makalah ini disusun untuk membedah secara kritis model kepemimpinan kolegial kepala sekolah dalam penguatan pendidikan karakter. kepemimpinan kolegial kepala sekolah terfokus pada partisipasi seluruh komponen sekolah dalam pengambilan keputusan untuk meningkatkan efektivitas organisasi sekolah dalam penguatan pendidikan karakter. Metode penelitian berupa tindakan penelitian langsung, diperkuat melalui studi hasil penelitian terdahulu. Keabsahan data dalam kebermaknaannya, dinilai berdasarkan hasil temuan di lapangan, dan diperkuat oleh kedalaman fakta hasil temuan peneliti sebelumnya, dikaji dalam relevansinya dengan kondisi di Indonesia. Hasil studi menemukan bahwa model kepemimpinan kolegial kepala sekolah sangat efektif dalam penguatan pendidikan karakter bagi peserta didik, karena semua pihak berpartisipasi baik dalam pengambilan keputusan maupun dan pengimplemantasian melalui tindakan bersama

Files

Steps to reproduce

This research uses a qualitative approach, a case study. The steps of research activities are as follows. a) Develop concepts, b) visit locations, c) collect data (in-depth interviews, observations, document studies), d) data analysis, e) data validation, f) compiling research reports, and g) submission of article publications, h) publications research articles

Institutions

Universitas Kanjuruhan

Categories

Management of Leadership, Leadership in Education, Strategic Leadership, Research Article, Leadership of Schools

Licence