Investigación del Efecto de la discriminación étnica sobre el consumo de alcohol de adolescentes Yaquis
Description
Este conjunto de datos examina la relación entre la discriminación étnica y el consumo de alcohol en 302 adolescentes indígenas Yaquis de Sonora, México. Mediante instrumentos validados y análisis estadísticos (U de Mann-Whitney y regresión logística), se encontró que la discriminación étnica se asocia significativamente con un mayor consumo actual e instantáneo de alcohol. Los hallazgos subrayan la necesidad de intervenciones culturalmente sensibles en salud pública para esta población.
Files
Steps to reproduce
Método de obtención de los datos Los datos fueron recolectados entre agosto y noviembre de 2024, en un estudio de tipo descriptivo y correlacional. La población objetivo consistió en 524 adolescentes indígenas Yaquis (11 a 17 años) inscritos en seis telesecundarias del territorio de la nación tribu Yaqui, en el estado de Sonora, México. El tamaño de muestra se determinó mediante el software nQuery Advisor 7.0, considerando un nivel de confianza del 95%, poder estadístico de 0,90, y un coeficiente de determinación de 0,09. Se estimaron 245 observaciones, ajustadas por una tasa de no respuesta del 5% y un efecto de diseño de 1,15, dando un total de 302 participantes. Se utilizó un muestreo aleatorio estratificado y por conglomerados, donde los estratos fueron los grados escolares y los conglomerados las escuelas. Se aplicaron tres instrumentos validados: Cédula de Datos Personales y de Consumo de Alcohol (CDPYCA): estructurada en cuatro secciones: criterios de inclusión, datos personales y familiares, prevalencias de consumo (global, lápsica, actual, instantánea) y consumo excesivo explosivo (binge drinking). Escala de Eventos Percibidos como Discriminación: mide percepción de injusticia por pertenencia étnica, con una confiabilidad de 0,92 en este estudio. AUDIT (Alcohol Use Disorders Identification Test): evalúa tipo y nivel de consumo de alcohol en adolescentes, con confiabilidad de 0,82. Los instrumentos fueron administrados en papel durante sesiones programadas en cada escuela, tras firmar consentimientos y asentimientos informados. El equipo de campo explicó los objetivos y resolvió dudas durante la aplicación. Posteriormente, los datos fueron ingresados y analizados utilizando el software SPSS v28 para Windows. Se respetaron protocolos éticos conforme al Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación (2019), y se obtuvo la aprobación ética de la Universidad Autónoma de Nuevo León (FAEN-D-2015).
Institutions
- Universidad Autonoma de Nuevo Leon