Dados de Pesquisa sobre História de Aprendizagem e Seguimento de Regras
Description
Dados de pesquisa de manuscrito submetido sobre efeitos do tipo (continências ou regras) e da extensão da história (curta ou prolongada) de aprendizagem sobre a manutenção do seguimento de regras discrepantes, incluindo dados brutos e resultados de análises inferenciais realizadas no software Jamovi 2.3. Dados brutos do procedimento (dados_fase1.csv; dados_fase2_tentativas.csv; dados_fase2_blocos.csv) 44 participantes Os participantes foram distribuídos em grupos de acordo com o tipo de história de aprendizagem (por contingências ou por regras) em combinação com a extensão da história de reforçamento (curta ou prolongada) a qual eram expostos, totalizando quatro grupos experimentais: CHC = Contingência História Curta CHP = Contingência História Prolongada RHC = Regra História Curta RHP = Regra História Prolongada O experimento teve duas fases: Fase 1 = Estabelecimento da história de aprendizagem por contingências ou por regras em uma história curta (20 reforços) ou prolongada (100 reforços) Fase 2 = Avaliação da manutenção do seguimento de regras discrepantes em quatro blocos com 20 tentativas cada. Blocos com contingências programadas correspondentes (C1 e C2) e discrepantes (D1 e D2) da regra foram realizados alternadamente (C1, D1, C2 e D2) A tarefa experimental consistiu de Matching-to-Sample com um estímulo modelo, dois estímulos de comparação e um estímulo contextual (círculo verde ou vermelho). A regra apresentada aos participantes era “Se o círculo for VERDE, você deve selecionar a figura IGUAL à do topo. Se for VERMELHO, a figura DIFERENTE.” Análise de Dados Para a análise de grupo, utilizou-se o software Jamovi 2.3 para realizar as análises estatísticas descritivas e inferenciais. Um valor de p inferior a 0,05 foi considerado significativo. 40 participantes 4 grupos: CHC, CHP, RHC e RHP A Fase 2 era composta de 4 blocos de 20 tentativas: C1, D1, C2 e D2 Análises entre grupos (analises_entre_grupos.pdf): Foram incluídos os dados brutos da Fase 2 por blocos, registradas as variáveis: Grupo, Participante, Bloco C1, Bloco D1, Bloco C2, Bloco D2 e realizados os testes: Shapiro-Wilk (Análises > Exploração > Estatística Descritiva) Kruskal-Wallis, para comparações entre grupos em cada um dos blocos, e post hoc de comparações múltiplas Dwass-Steel-Critchlow-Flinger (DSCF) em caso de significância estatística. (Análises > ANOVA a um fator Kruskal-Wallis > comparações múltiplas DSCF) Análises intragrupos (analises_CHC.pdf; analises_CHP.pdf; analises_RHC.pdf; analises_RHP.pdf) Foram criados quatro arquivos, nos quais foram incluídos os dados brutos da Fase 2 por blocos, registradas as variáveis: Participante, Bloco C1, Bloco D1, Bloco C2, Bloco D2 e realizados os testes: Friedman, para comparar os desempenhos dos participantes de um mesmo grupo nos quatro blocos de teste, e post hoc de Durbin-Conover em caso de significância estatística. (Análises > ANOVA de medições repetidas Friedman > comparações múltiplas Durbin-Conover)
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- Universidade Federal de Sao Carlos