Educational experience based on Based Learning in Projects (ABP) in the context of the subject: Recreation, Sports and Disability

Published: 26 September 2023| Version 1 | DOI: 10.17632/sjjs6sbn3b.1
Contributor:
yolimar mejias

Description

Esta data contiene una comunicación de categoría propuesta prácticas inspiradoras de universidades inclusivas para un congreso La asignatura "Recreación, Deporte y Discapacidad" es una disciplina crucial que busca fomentar la inclusión y el bienestar de personas con diversidad funcional a través de actividades deportivas y recreativas. Bajo el enfoque innovador, nos sumergimos en el mundo del Aprendizaje Basado en Proyectos en el contexto de la asignatura "Recreación, Deporte y Discapacidad", explorando sus beneficios, desafíos y potencial para brindar una educación inclusiva y de calidad. Podemos identificar diversas implicaciones beneficiosas para los participantes de la asignatura

Files

Steps to reproduce

Evernot, Zotero, google académica

Institutions

Universidad Nacional Pedro Henriquez Urena

Categories

Inclusion in Education, University Student

Licence