Evaluación recorrido virtual Aquí también diseñan ellas

Published: 11 May 2026| Version 1 | DOI: 10.17632/wd7mygw28y.1
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Este conjunto de datos recoge la evaluación del recorrido virtual 360° de la exposición “Aquí también diseñan ellas”, celebrada en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna en 2025. El tour fue construido con una cámara Insta360 y la plataforma CloudPano, e integró 19 escenas esféricas, 85 flechas de navegación y 84 puntos de información con imágenes, vídeos, enlaces, textos y archivos PDF. Los datos se obtuvieron mediante un cuestionario de 21 ítems en escala Likert de 1 a 7, más una pregunta abierta de comentarios. El instrumento se basó en cuestionarios validados sobre presencia, experiencia mediada y aceptación tecnológica, adaptados al contexto de un recorrido virtual 360° con contenidos documentales integrados. Las dimensiones evaluadas fueron: presencia espacial, engagement cognitivo, realismo y credibilidad, carga cognitiva y evaluación global. La muestra estuvo formada por 77 estudiantes del Grado en Diseño de la Universidad de La Laguna, Tenerife y a 24 diseñadoras profesionales vinculadas al proyecto. En el caso del alumnado, el cuestionario se completó tras una visita guiada con tareas predefinidas para asegurar un tiempo mínimo de interacción. En el grupo de estudiantes se añadieron 5 preguntas sobre tareas concretas dentro del recorrido, como abrir puntos de información, visualizar vídeos, leer paneles y usar el mapa o las flechas de navegación. Los resultados muestran una valoración global positiva del recorrido, con puntuaciones altas en realismo y credibilidad y en evaluación global, y valores moderados en presencia espacial y carga cognitiva. Las tareas técnicas obtuvieron medias cercanas o superiores a 6 sobre 7, lo que indica buena accesibilidad y navegabilidad. Los hallazgos sugieren que este tipo de recorrido virtual funciona bien como entorno de documentación y transferencia de conocimiento, especialmente en contextos geográficamente periféricos como Canarias. Las respuestas abiertas refuerzan esta interpretación, aunque también señalan limitaciones técnicas relevantes, como la legibilidad de paneles y cartelas, la falta de zoom, el contraste visual y la necesidad de más puntos de vista 360°. Este conjunto de datos puede reutilizarse para estudios sobre patrimonio digital, museografía virtual, experiencia de usuario y estrategias de preservación digital de exposiciones temporales de bajo coste.

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Meeting, Incentive, Conferencing, Exhibitions, 360-Degree Feedback, Graphic Design, Graphical Virtual Environment

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