Introducing Religious Moderation to The Alpha Generation Using A Storytelling Approach Through Augmented Reality Media
Description
hARmoni merupakan aplikasi berbasis augmented reality untuk mengedukasi peserta didik khususnya sekolah kesetaraan tentang topik moderasi beragama. Aplikasi ini sekaligus juga menanggapi penggunaan teknologi pembelajaran di kalangan peserta didik pada pendidikan nonformal. Salah satu issue dalam praktik pendidikan nonformal adalah terkait pemanfaat augmented reality sebagai media pembelajaran yang mampu memudahkan peserta didik memahami materi yang diberikan. Terobasan penggunaan augmented reality ini memberikan kemungkinan baru bagi pserta didik untuk memperoleh mutu pendidikan yang mudah dan murah. Aplikasi hARmony ini sejatinya membantu peserta didik pendidikan nonformal agar memiliki pemahaman dan pengertian yang baik tentang moderasi beragama. Melalui aplikasi berbasis AR ini para peserta didik diberikan pengenalan terkait agama-agama formal yang ada di Indonesia. Dengan belajar dan mengenal agama lain peserta didik diharapkan mampu menjaga kehidupan bersama yang harmonis